【推薦商品】知識就是力量 (4) 101個宇宙疑問~暢銷書籍





 





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商品訊息功能:


商品訊息描述: 【知識就是力量】系列叢書共分五冊,主題為《101個數學疑問》、《101個恐龍疑問》、《101個環境疑問》、《101個宇宙疑問》、《101個地球疑問》。從不同的角度發出101個提問,透過兩階段的提示,延伸讀者的思考,在探究中,培養解題能力。

《知識就是力量(4)101個宇宙疑問》

宇宙中約有1000億個星系,是一個廣闊無邊的世界。宇宙是怎麼出現的?月亮又是怎麼形成的呢?宇宙中是否真的有外星人呢?這些問題,總是孩子心中的一大疑問,現今科學家又如何解釋這些疑問呢?

從人類想要進入太空開始,太空發展史以驚人的速度展開,太空飛行器迅速的推陳出新,不僅發射人造衛星、國際太空站、登上月球,在未來,也許我們可以搭乘電梯直上太空呢!而太空旅行也將不再只是夢想。而等到解開黑洞的密祕,說不定真的能搭乘時光機前往未來。

只要一一解開這101個疑問,總有一天,相信你也能擁有成為宇宙博士的自信。

本書特色

1. 提問的問題皆屬於廣泛且有趣的宇宙團購熱門商品領域,大大引發了讀者的好奇心,想一探浩瀚的宇宙。

2. 讓我們認識宇宙各個天體、太空發展史的重要大事、對太空發展做出貢獻的科學家等,解開對宇宙所抱持的疑惑。

3. 全書藉由101個問答的形式來進行數學的探討,解題時,分兩階段「提示」來協助孩童思考,最後才獲得深入的、明確的解答說明,有效的將學習的知識傳授給每位讀者。

4.每題皆附有一個「情報站」,提供與問題相關的趣味常識及資訊。

優惠專區5.附有九年一貫課程單元對照,加強與課程的連結,延伸學習。
限量不等人的作者簡介

人氣商品排行榜金英淑

好的童書可以培養孩童自行解決問題的能力與智慧。一群志同道合的作家,懷著這樣的信念,組成了「將帥天牛」作者群,從事童書的企畫與撰寫。著有《小學生第一次接觸的世界故事》系列、《小學生最好奇的科學故事30》系列、《人類100大科學事件1 ~ 5》、《爸爸念給你聽的科學史》系列等。

本書作者者金英淑,在完成慶熙大學文化藝術經營學系碩士課程後,曾進入韓國精神物理研究院擔任文化人類學研究員,現任京畿道博物館研究員,也是將帥天牛的成員;已出版的作品包括《五千年民族的科學事件》、《給青少年的科學史新聞》等。

開箱炫耀文繪者簡介

金恩真

主修視覺設計,曾為《哎呀,好髒!啊,危險!》、《孩子的疑惑──身體》、《Dirty dog, Clean cat》等童書繪製插畫。喜歡發揮想像力、塗鴉的她,目前正以「能夠讓所有人會心一笑的明亮、趣味圖畫」為目標,努最新力創作中。

限定折扣價譯者簡介

蘇世甄

政治大學韓國語文學系畢業,曾任出版社韓文編輯,負責外文書籍內容編修、校對,及版面設計溝通等工作。目前為全職翻譯,譯有《兒童知識百科套書》(世一文化)、《Why?化學趣味教室》(世一文化)、《Why?南北極探險之旅》(世一文化)、《畫話聯合國12 16 18 19 27 36》(泛亞文化)、《中學生必讀的圖解科學教科書1、2、3》(臺灣麥克)等。
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商品訊息簡述:

  • 譯者: 蘇世甄
  • 繪者: 金恩真
  • 出版社:臺灣麥克   
    新功能介紹
  • 出版日期:2010/08/03
  • 語言:繁體中文


 


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下面附上一則新聞讓大家了解時事



喝花酒被抓包! 台北士林警備隊長遭調職 | 焦點事件 | 社會 | 聯合新聞網
台北市警局士林分局警備隊長蘇德輝,今年2月帶邱姓小隊長團購熱門商品超人氣商品到新北三重區喝花酒,兩員被分局各記一支小過,網友超推2018流行產品蘇警被降職到台北市警局文山一分局交通組,邱警職務未調。記者蔡翼謙/翻攝 分享 facebook 台北市警局士林分局蘇姓警備隊長,今年2月帶邱姓小隊長到新北三重區一家卡拉OK店喝花酒,分局事後獲報,展開調查確認屬實,將蘇員、邱員各記一支小過,蘇員今起被調離主管職,擔任台開箱文首選北市警局文山一分局交通組員,邱員職務則未調。58歲蘇姓警備隊長向分局稱,當天與邱員及一友人在餐廳吃飯飲酒,酒後友人提議要去唱歌,沒多想就跟去,但到達時發現是一家有女陪侍開店送禮推薦生日送禮推薦的卡拉OK店,本想離開,但抗拒不了友人熱情邀請,才待上1小時後離開。. } }); } 士林分局調查,蘇員、邱員當晚消費6000多元,但是自己付款,並無接受業者招待;不過,員警本就不該涉足聲色場所,兩人已違反風紀,依警察人員獎懲標準,將蘇員、邱員各記一小過處分,並將蘇員調離服務地區。據了解,蘇員平時交友廣闊,執勤認真,表現良好,未曾涉及警界風紀問題,如今涉足聲色場所被調職,讓許多同仁直嘆可惜。


 實踐校園健康飲食教育 「營養5餐-給孩子們的『營』響力,開動!」


教育部為落實學校健康飲食教育,將健康飲食概念納入國中小及高中職課程綱要,提升學生健康飲食知能,今年與財團法人灃食公益飲食文化教育基金會合作推動「營養5餐計畫」,並於今(4)日「營養5餐-給孩子們的『營』響力,開動!」記者會,交換「食育教室及食育模組三年百校計畫」合作信物,共創造新的校園健康飲食文化。

灃食基金會集結了各領域專家-灃食智庫老師群、謝榮雅設計師、王艾莉設計師及陳嵐舒等5位知名主廚,發起校園「營養5餐計畫」,假GO92志業辦公室圓形廣場,舉行「營養5餐-給孩子們的『營』響力,開動!」記者會,強調學校午餐重視的不只是食物的美味與均衡,同時也著重在美育、智育、德育的養成,透過各式各樣的經驗,培養孩子健全的身心及孕育豐富的人生。

教育部表示,與灃食基金會合作共同推動的「食育教室及食育模組三年百校計畫」是透過輔導學校,進行知識教材、活化教室打造食育場域,讓學生在學校午餐一週5餐中,也能學習服務的態度、用餐的禮儀、環境的營造、食器的選擇、食材的故事及烹飪的精進的境教機會,期望透過學校午餐教育養成,讓學童不只吃得飽、吃得好,還能將美學及知識的體驗融入美味。教育部也會擔任基金會的食譜受贈代表、協助辦理全國學校廚工廚藝競賽,並獎勵有功學校及教師。

教育部為落實學校健康飲食教育,除了將健康飲食概念納入國中小及高中職課程綱要充實學生知能外,並於今(107)年公告「高級中等以下學校健康飲食教育指導內容及規劃範例」,提供高級中等以下學校於非正式課程實施飲食教育參考使用。今年更與全國教師工會總聯合會合作,辦理全國16場次「咱糧學堂-近土親農教師研習計畫」活動,並與董氏基金會合作辦理餐桌禮儀說唱短片競賽活動,目前亦與永齡基金會合作偏鄉學校午餐的改善規劃,真正發揮政府與民間合作的力量。

教育部表示,學校午餐一週5餐陪伴學童12年,是影響學童健康成長的關鍵因素。健康飲食觀念、飲食文化素養需從小扎根,期待透過與各方民間團體合作,讓學生用餐過程的每一次學習可變成食育的養分,為健康飲食教育努力,以「現代化之健康飲食觀念與知識」提升國人的飲食文化素養。







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