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商品訊息描述: 特惠優惠專區活動商品 作者本其個人志趣和一貫的新聞理念，從事多種大眾傳播媒體及新聞行政工作自我提升必備好書逾四十年。為求實務與理論兼容並用、相輔相成，復在國內各大學新聞傳播院所講授相關課程。這本書將為業學兩界和一般讀者提供他難得的經驗和客觀的見解。作者深信：人類智慧的根源及其宏揚暢達，實多藉助於不絕的新聞巨流。新聞雖常沈默不言，然永為歷史作證；這是它最為吸引人的地方，如果有來生，他誓願再續前緣，獻身於這一最富挑戰性的事業。
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商品訊息簡述:
作者： 楚崧秋
新功能介紹- 出版社：三民
新功能介紹 - 出版日期：1995/08/01
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
東大圖資館 再獲世界級肯定 | 大學研究所 | 文教 | 聯合新聞網
台東大學圖書資訊館榮獲「2019年全球卓越建設獎」公部門基礎建設環境適意工程類首獎桂冠，獲世界級的肯定。 圖／台東大學提供 分享 facebook 台東大學圖書資訊館獲「2019年全球卓越建設獎」公部門基礎建設環境適意工程類首獎桂冠，校長曾耀銘代表學校前往莫斯科接受世界不動產聯盟（FIABCI）頒獎。繼2018年獲得中華民國國家卓越建設獎後，續獲世界級的肯定。曾耀銘表示，東大擁有山海環繞的校園環境，以綠建築及自然生態為基礎的校園，發展為 「綠色大學」。. } }); } 台東大學圖書資訊館外觀特殊，是地下一層、地上五層的清水模地景式綠建築，三角外觀宛如科幻電影中的外星基地，不省錢王暢銷排行僅成為學校地標，也精選必買成為台東熱門觀光打卡景點之一。台東大學校長曾耀銘，昨天代表學校前往莫斯科接受世界不動產聯盟(FIABCI)頒獎。 圖／台東大學提供 分享 facebook 東大圖書資訊館啟用至今，屢獲重要獎項周年慶活動，包括2015年獲中華民國圖書館學會網路票選為「台灣十大非去不可的圖書館」、2016年比價撿便宜撿便宜購物獲國際圖書館協會聯盟（IFLA）網站登錄為「此生必去的1001座圖書館」、2016年獲得台灣建築獎佳作、同年獲國際建築知名網站Architizer.com評選為全球8座最具獨特圖書館之一、2018年獲得國家卓越建設獎的卓越獎等。
共讀促進語言能力 零歲開始培養
【台灣醒報記者蔡岳宏台北報導】不足兩歲的娃娃們與家長們一起玩拼圖遊戲、哼兒歌，透過閱讀闖關遊戲，不知不覺中增進語言能力！馬偕兒童醫院12日舉辦「親子共讀研討會暨闖關活動」，馬偕兒童神經科主治醫師陳慧如表示，許多孩童語言能力發展不好，是因為家長領導技巧不足，透過親子共讀繪本，能增進溝通技巧，並替未來閱讀能力定下基礎。陳慧如強調，親子共讀從零歲就要開始培養，超過兩歲便很難養成習慣。
「美國兒科醫學會早在2014年即將『家長應盡早念故事書給孩子聽』，納入兒童照護的重要政策。」馬偕醫院副院長李宏昌表示，對於有語言障礙的孩子，親子共讀不僅僅是治療，也能幫助正常孩童的語言發展。目前親子共讀已經納入醫院評鑑項目，鼓勵醫護人員推廣。陳慧如表示，兩歲以前是共讀習慣養成的關鍵時期，若孩子超過兩歲，「容易坐不住，需要花更多時間培養閱讀習慣。」
針對家長擔心娃娃根本聽不懂故事內容，陳慧如指出，家長必須讓孩子從小習慣閱讀，習慣書本這項玩具，再導入較長的閱讀，孩子比較不會排斥，也比較願意坐下來聆聽更長的故事內容。陳慧如建議，圖畫是孩童較早接觸的媒介，家長可以先讓孩子接觸50%以上為圖畫的繪本，掌握「對話式共讀」的方式，讓孩子針對圖片進行發問，從圖像建構到故事解說來培養認知功能。
陳慧如表示，繪本的選擇必須根據孩童的能力，例如有孩子發音總類較少，只會ㄅ或ㄇ等較簡單的音，會適合發音遊戲類的書籍或者韻文，「因為有旋律感、發音一致，可以多學狀聲詞。」等到孩子有發音動機，可以透過圖卡開始學單字。接下來進展到句子，家長應找重複句型、固定問答形式的書籍，讓孩子模仿句型，增進語言技巧。
「如果孩子語言發展遲緩，不一定是孩子本身能力不足，而是家庭環境引導技巧不佳。」陳慧如表示，馬偕兒童醫院舉辦「小星星閱讀家庭」教導家長講故事技巧，當場示範語調、表情和動作，讓家長學習抓住孩子的注意力，使許多孩童未經語言復健，便於短期內增加了語言能力。但陳慧如強調，若家長懷疑孩子有語言障礙，應先尋求醫師評估語言復健的必要性。
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