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商品訊息功能:
商品訊息描述: 暢銷商品精選優惠巴克曼實驗室的知識管理之旅網路熱銷哪裡買一九八○年代初期，巴克曼實驗室正為滿足顧客需求的迅速改變而努力。執行長羅柏特?巴克曼體認到，為未來做打算的企業必須依據知識（創造知識、分享知識並應用知識）成立組織，而不是依據傳統企業階級和制度來成立組織。巴克曼利用這種信念，在巴克曼實驗室遍及八十多個國家、一千四百多位同事間，營造出一種知識分享的文化。而今，巴克曼實驗室無疑已成為落實知識管理的先驅和領導企業。本書是一本實用入門書，可讓經理人與員工拋棄「私藏知識」的舊習性，獲得「分享知識」的力量，建立一個使組織相較於對手在任何地方都能更迅速回應任何顧客需求的全球策略。本書以知識管理最艱難的一環為重點——人員層面——闡述如何讓員工對知識系統做出貢獻。巴克曼在書中要告訴你，如何把分散於全球各地的人員與資訊，轉變為一個無論何時、何地只要有需求，就能取得援助的無接縫知識陣列。巴克曼還透露，知識管理的最大挑戰不在於技術問題、而在於派系問題，他更利用巴克曼實驗室落實其在獲獎知識系統中所學到的實際教訓，說明如何在組織中有效地讓成員齊心努力進行文化變革。閱讀本書，你將發現如何迅速解決顧客的問題、如何分享最佳實務、提升生產力並產生巨大的成效。本書特色◆亞馬遜網路書店讀者評鑑五顆星。
◆管理趨勢大師湯姆?彼得斯（Tom Peters）強力推薦的經典佳作。
◆作者為巴克曼實驗室總裁，他將知識分享應用於巴克曼實驗室的結果，提供給各位讀者。
◆作者為第一位親自主導以知識為主企業策略的執行長，他把實際祕訣與大膽願景相互結合，讓大家了解組織如何成為以團隊為主、以知識和解決方案為導向。在作者帶領巴克曼實驗室期間，該公司的營收增加將近1000％。
◆組織內部知識管理系統的建置，讓企業內部核心知識得以分享、保存，如能選擇優質的分享策略及克服分享的阻力，才能打通任督二脈，功力倍增。
◆透過資訊科技的運用，組織知識得以累積與傳承，使研發、生產、行銷各個流程緊密結合，達成降低成本，創造利潤的目標。
◆顧客是每一家企業得以存活的主要來源，擁有良好的顧客關係，也就等同於維繫永久的財源。在第一時間內為顧客解決問題、提出解決方案，必須擁有廣大且平行的知識平台。透過組織內開放的知識分享，能為企業帶來最大利益。專業推薦由於知識是持續性優勢的唯一來源，有效運用知識解決顧客問題，就是成功的首要祕訣。巴克曼把一家傳統企業轉變為截然不同的新企業，這個故事既實用又具啟發性。《啟動你的KM引擎》應可成為一本立即的經典。
巴克曼大概是第一位親自主導以知識為基礎企業策略的執行長，他以可實踐的祕訣結合大膽的願景，讓組織成為以團隊為基礎、以知識和解決方案為導向。
現任巴克曼實驗室（Buckman Laboratories）執行長。該公司為一家化工企業，擁有一千四百多位員工為遍及八十多個國家的顧客服務。巴克曼為落實以知識分享為依據之企業策略的先趨，並於全球各地以知識管理為主題進行演說。巴克曼帶領巴克曼實驗室期間，該公司的營收增加將近1000％。譯者簡介陳琇玲
美國密蘇里大學工管碩士，曾任嶺東技術學院講師、行政院國科會助理研究員、Alcatel Telecom系統程序專員暨ISO 9000稽核師，現專事翻譯，譯作四十餘冊。近作有《供應鏈策略管理五大修練》《供應鏈管理創新解決方案》、《險中求勝》、《快、狠、準的團隊領導智慧》、《第五項修鍊III—變革之舞》、《杜拉克精選—個人篇》、《ERP進階實務》、《價值鏈》。袁世珮2019流行產品
台灣大學新聞研究所碩士暨外文學士，現任媒體記者。譯有《傑克?威爾許領導智典》、《企業強權》、《搶救IBM》、《複製奇異》、《大推手》、《新經理人管理技巧 立即上手》、《經理人問題解決技巧 立即上手》、《執行力組織》、《客戶關係管理 立即上手》等書。比價特惠活動>人氣產品省荷包好康平台
商品訊息簡述:
作者： 羅柏特．巴克曼
新功能介紹- 原文作者： Robert H. Buckman
- 譯者： 陳琇玲、袁世珮
- 出版社：美商麥格羅‧希爾
新功能介紹 - 出版日期：2005/01/24
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
新北國小暨幼兒園教師甄選 教師開缺608名全國之冠 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網
新北市108學年度國小暨幼兒園教師甄選登場，新北市教育局表示，今年度教師缺額共608名，缺額數為全國之冠，新北市甄選共9126挖好康省錢妙招名考生完成報名，今天8064名考生到考，平均到考率達88.4%，錄取率平均約為7%。新北市教育局國小暢銷商品教育科長廖曼雲表示，這2年可能與人口增加有關，學齡人口較多，根據統計106學年度18.8萬人、107學年度19.1萬人，今年也在19萬人左右，這兩年比往年多3千人左右，因此開班數也會比較多，教師缺額也增加。. } }); } 為了鼓勵教師增進英語能力，帶動學校英語生活化教學，今年度國小教師聯合甄選將「報名英語科以外網路熱銷產品推薦產品的考生，具備英語能力證照」，列入初試考試的加分條件。廖曼雲指出，為了吸引優秀教師來新北市服務，只要近5年曾獲得教育部師鐸獎、教學卓越獎（金質獎或銀質獎）、教育部評選優良特殊教育人員等績優教師，可免經初試，以增額方式直接進入複試，目前共吸引42名教師報名。新北市教育局表示，初試成績將在4日晚間7點公告在新北市教師聯合甄選報名系統http://career.ntpc.edu.tw），初試成績複查在5日上午9時至12時，持應試通知單及成績複查申請表到新北市土城區頂埔國小申請複查，初試錄取名單則在6日晚間9時前公告在新北市教師聯合甄選報名系統及頂埔國小網站首頁。教育局提醒，複試報名15日上午10時至下午4時在新北市新莊區豐年國小報名，採現場親自報名或委託報名，並進行資格審查；複試在22日上午8時起在新北市新莊區光華國小、裕民國小、丹鳳國小、民安國小、昌平國小舉行，試場分配將在21日在新北市教師聯合甄選報名系統公告，而21日傍晚6時10分至7時開放複試試場查看。新北市108學年度國小暨幼兒園教師甄選，圖為第二考區福營國中。圖／新北市教育局提供 分享 facebook 今年度教師缺額共608名，缺額數為全國之冠，新北市甄選共9126名考生完成報名，今天8064名考生到考。超值推圖／新北市教育局提供 分享 facebook
吃東西常「自咬」？６招加快傷口癒合
為什麼吃東西常會咬到舌頭或口腔內部？甚至一天多次，造成口腔發炎腫脹，痛苦不堪。是神經傳導有問題？還是什麼原因？
高雄長庚耳鼻喉科系科主任羅盛典
我們試著一步步解讀你的症狀，首先你必須自我釐清這些口腔內的傷口（或稱潰瘍）都是因為咬到才產生，而非自行或不明原因所產生，也不是許久之前就咬到但一直未能痊癒的，因為不同的疾病史代表的臨床意義絕對不同。
如果你反思之後確實是如此，那麼就可以縮小範圍來看你的問題；簡單來說，超過一半的人終其一生都有被牙齒咬到口腔黏膜的經驗，可能是在舌頭，兩側頰部或是上下唇，但大多數都是無意間造成，另外就是體態的改變或是牙齒咬合（牙套、假牙、植牙等）的問題，極少數是因為內分泌或中樞的問題所造成，除非頻率非常高或持續多年甚至愈來愈嚴重，否則一般不需要非常緊張。
這裡所謂的頻率高，並不是一天發生好幾次，或是這一兩天頻繁的發生就稱為高頻率，因為口腔黏膜一旦被咬傷，會因此造成局部腫脹，這時候就會因此更容易不小心地再咬到，反覆且惡性循環，這時就會有錯覺為什麼最近「經常」咬到，其實源頭就在於先前的傷口根本沒有好。
為了減少這種錯覺，就必須加快傷口癒合，建議：
1. 絕對禁止菸、酒、檳榔
且要更積極地保持口腔清潔，可以考慮經常用溫且乾淨的生理食鹽水來漱口。
2. 小心使用牙刷及牙膏
意牙膏成分中是否含有「烷基硫酸鹽」的成分，因為這往往會惡化你的狀況。
3. 保持情緒放鬆，足夠的休息及睡眠
因為過度的壓力也會造成口腔潰瘍。
4. 避免刺激飲食，多吃水果蔬菜
但像是檸檬、番茄、鳳梨、草莓等水果則建議先暫時避免。
5. 適度的補充微量元素
必要時可以使用局部藥物緩解症狀及加速癒合（但此項建議必須遵從醫師處方）。
6. 細嚼慢嚥，避免大口進食
當然，如果被咬傷的地方經常在改變，或是口腔黏膜本來就有狀況，我會建議提前就醫專科醫師，而如果一開始就已經知道牙齒咬合出問題，尋求牙醫師幫忙也是必要的。
※編按：此文為2014年發表，文中人、事、物背景或已有調整、變動，造成不便還請見諒。
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